[10000ダウンロード済み√] 表 1 英語 191069-1 表 英語 nyosspixfg5y

本研究旨在探討國小高年級學生英語學習態度與學習困擾間的關係。研究方法為調查法，使用英語學習態度和學習困擾的問卷，研究對象為彰化縣 14 班共 360 位國小高年級學生。問卷的量性分析方法包括描述性統計、獨立樣本 t 檢定、單因子變異數分析以及皮爾遜積差相關分析，以顯示英語學習態度...